Questões
Explore o banco de questões de matemática filtrando por banca, assunto, dificuldade e ano.
129 questões encontradas
Ano: 2013Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Professor - Língua PortuguesaConcurso: SEE-AL
A partir das ideias e das estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens de 96 a 104. No segundo parágrafo do texto, é possível identificar um procedimento figurativo relacionado à personificação do cãozinho.
Ano: 2012Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Analista Legislativo - TaquígrafoConcurso: Câmara dos Deputados
Julgue os itens subsequentes, relativos ao texto acima. No período compreendido entre as linhas 13 e 15, está implícita, na comparação entre incorreções gramaticais e “terremotos” (L.15), a referência aos erros crassos de determinadas construções linguísticas, visto que estes, tal como os terremotos, têm poder de destruição.
Ano: 2012Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Analista Legislativo - TaquígrafoConcurso: Câmara dos Deputados
Julgue os itens subsequentes, relativos ao texto acima. No trecho “que igualmente precisa ser reconhecida” (L.9-10), o emprego do advérbio “igualmente” possibilita a elipse do segmento “como legítima na língua” (L.7-8) após a locução verbal “ser reconhecida”.
Ano: 2012Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Analista Legislativo - TaquígrafoConcurso: Câmara dos Deputados
Com relação às ideias e a aspectos gramaticais do texto acima,julgue os itens de 71 a 78. Na linha 12, os pronomes “sua” e “lhe” têm como referência a expressão “a nossa” (L.11), em que há elipse do vocábulo língua.
Ano: 2011Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Diplomata - 1ª EtapaConcurso: Instituto Rio Branco
Com relação às ideias e às estruturas linguísticas do texto acima, julgue (C ou E) os itens a seguir. Nos dois primeiros versos, o eu lírico alude ao sigilo dos inconfidentes por meio de paradoxo e sinestesia.
Ano: 2011Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Analista de Correios - LetrasConcurso: Correios
Com relação às ideias e estruturas linguísticas do texto acima,julgue os itens seguintes. O uso de metáforas, tais como “rimou com a fé” (L.3), “concluiu-se em prantos” (L.4) e “encarnam a promessa” (L.12- 13), cria a possibilidade de significações imprecisas, tornando vagas e pouco objetivas as argumentações apresentadas no texto, cuja natureza é institucional.
Ano: 2010Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Analista Judiciário - Tecnologia da InformaçãoConcurso: TRE-MT
Assinale a opção correta a respeito do uso das estruturas linguísticas no texto.
Ano: 2021Banca: INSTITUTO AOCPCargo: RN - Agente Técnico ForenseConcurso: ITEP
Com texto de apoio
A partir da leitura do texto, é correto afirmar que
Ano: 2021Banca: INSTITUTO AOCPCargo: Técnico do Ministério PúblicoConcurso: MPE-RS
Com texto de apoio
Quais são as figuras de linguagem presentes nos excertos “Os velhos sonhos atuam como faróis [...]” e “[os velhos sonhos] não são cartas de navegação [...]”, respectivamente?
Ano: 2021Banca: INSTITUTO AOCPCargo: PI - Assistente LegislativoConcurso: Câmara de Teresina
Com texto de apoio
Em “O sistema de produção em massa é destinado a alimentar uma sociedade faminta pelo consumismo.”, as palavras em destaque estão sendo utilizadas para indicar uma figura de linguagem denominada
Ano: 2021Banca: INSTITUTO AOCPCargo: Técnico do Ministério PúblicoConcurso: MPE-RS
Com texto de apoio
Qual é a figura de linguagem presente nos excertos “Inclusive fico simplesmente feliz em ouvir quinhentas vezes em seguida ‘A banda’ [...]” e “[...] você, minha amiguinha, é mil vezes mais cândida do que nós.”?
Ano: 2021Banca: INSTITUTO AOCPCargo: PB - Assistente AdministrativoConcurso: Prefeitura de João Pessoa
Com texto de apoio
Analise o período que segue. “Essa é a arma mais eficaz a ser posta a serviço da sociedade.”. Sobre esse período, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir e assinale a alternativa com a sequência correta. ( ) Para entendimento de tal período, os termos empregados devem ser lidos em sentido denotativo. ( ) O autor propõe ao leitor uma leitura metafórica do período. ( ) Há uma comparação entre uma “arma”, combativa, e uma suposta ação sustentável e transparente por parte de empresas. ( ) O termo “arma”, nesse trecho, é lido como recurso, meio, expediente de ação. ( ) Por seu teor altamente letal, o termo “arma”, nesse trecho, subjaz um sentido negativo.
Ano: 2017Banca: INSTITUTO AOCPCargo: PR - Educador SocialConcurso: Prefeitura de Pinhais
Com texto de apoio
Todas as assertivas a seguir são uma tentativa de interpretar o uso das figuras de linguagem no poema. Analise-as e assinale a alternativa que aponta a(s) correta(s). I. Em “[...] e a cor que escorre de meus dedos / colore as areias desertas.”, a combinação entre um elemento tátil e outro visual sugere uma descrição sinestésica. II. Em “[...] a noite se curva de frio;”, há prosopopeia. III. Em “Chorarei quanto for preciso, / para fazer com que o mar cresça [...]”, há uma exagero sintático conhecido como hipérbato.
Ano: 2020Banca: INSTITUTO AOCPCargo: RS - Secretário de EscolaConcurso: Prefeitura de Novo Hamburgo
Com texto de apoio
Em relação à figura de linguagem, em “As palavras estavam caladas.”, assinale a alternativa correta.
Ano: 2019Banca: INSTITUTO AOCPCargo: PE - Auxiliar AdministrativoConcurso: Câmara de Cabo de Santo Agostinho
Com texto de apoio
No período “Nasce uma combinação de forma e função em prol dos funcionários.”, ocorre uma figura de linguagem denominada
Ano: 2018Banca: INSTITUTO AOCPCargo: Assistente em AdministraçãoConcurso: UNIR
Com texto de apoio
Em “Como você deve tê-los enchido de ansiedade, menina de cabelos pretos e olhar perscrutante.”, o termo destacado tem relação com percustrar, verbo que significa penetrar, examinar minuciosamente, com atenção, investigar, sondar.
Ano: 2020Banca: INSTITUTO AOCPCargo: ES - Fiscal de Tributos MunicipaisConcurso: Prefeitura de Cariacica
O texto I compara, de modo figurado, o estado de reclusão–em que muitos usuários excessivos de celulares se encontram –com a condição de pessoas que vivem em ilhas. Tal recurso expressivo pode ser classificado como
Ano: 2018Banca: AOCPCargo: Técnico em Gestão Penitenciária - EnfermagemConcurso: SUSIPE-PA
Com texto de apoio
Sobre a figura de linguagem presente “Ela não é um simples acompanhamento do pensamento, ‘mas sim um fio profundamente tecido na trama do pensamento’, é ‘o tesouro da memória e a consciência vigilante transmitida de geração a geração”’, é correto afirmar que
Ano: 2018Banca: AOCPCargo: Técnico em Gestão Penitenciária - EnfermagemConcurso: SUSIPE-PA
Com texto de apoio
Sobre a figura de linguagem presente “Ela não é um simples acompanhamento do pensamento, ‘mas sim um fio profundamente tecido na trama do pensamento’, é ‘o tesouro da memória e a consciência vigilante transmitida de geração a geração”’, é correto afirmar que
Ano: 2017Banca: INSTITUTO AOCPCargo: PR - Agente Municipal de Obras e PosturasConcurso: Prefeitura de Pinhais
Com texto de apoio
Todas as seguintes assertivas são uma tentativa de interpretar o uso das figuras de linguagem no poema. Analise-as e assinale a alternativa que aponta a(s) correta(s). I. Em “O poeta chegara ao alto da montanha, / E quando ia a descer a vertente do oeste”, os termos destacados sugerem uma gradação descendente. II. A inversão sintática em “Ao gracioso Ariel, que de baixo o acompanha [...] Pergunta o que será.” é conhecida como hipérbato. III. Se considerarmos que Ariel é um anjo, em “Ariel se desfez sem lhe dar mais resposta” há uma personificação.