Questões

Ano: 2026·Banca: IGEDUC·Cargo: PI - Professor Educação Infantil/Anos Iniciais·Concurso: Prefeitura de Altos - PI

Com base no Parecer CNE/CEB nº 5/2009 e na literatura sobre documentação pedagógica, uma equipe de Educação Infantil organiza o acompanhamento do desenvolvimento das crianças em um ciclo no qual cada fase depende do resultado da fase anterior. Numere os parênteses de 1 a 5, ordenando as fases desse ciclo, da primeira à última: (__) Comunicação documentada às famílias. (__) Observação crítica das brincadeiras e interações no cotidiano. (__) Replanejamento das propostas a partir da documentação socializada. (__) Registro múltiplo em relatórios, fotografias e desenhos. (__) Interpretação do material reunido pela equipe docente. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:

Ano: 2026·Banca: IGEDUC·Cargo: PI - Professor Educação Infantil/Anos Iniciais·Concurso: Prefeitura de Altos - PI

A configuração da sala e a disposição dos materiais comunicam às crianças o que ali se espera delas, de modo que as decisões sobre o espaço integram o planejamento e não o antecedem como mera providência material. Com base no texto e na literatura da área, analise as sentenças abaixo: I. A disposição do mobiliário e dos materiais ao alcance das crianças amplia as possibilidades de escolha e de autonomia no cotidiano. II. A organização do espaço constitui decisão de natureza administrativa, sem repercussão sobre as intenções pedagógicas do professor. III. A previsão de áreas distintas para movimento amplo, repouso e atividades de concentração acolhe a diversidade de ritmos do grupo. IV. A exposição das produções das crianças em altura acessível ao olhar delas favorece o reconhecimento da autoria no ambiente. É CORRETO o que se afirma em:

Ano: 2025·Banca: IGEDUC·Cargo: AL - Professor I de Educação Infantil e Creche·Concurso: Prefeitura de Japaratinga - AL

Em uma análise conceitual aprofundada, assinale a definição que expressa corretamente a complexidade do currículo na Educação Infantil, alinhando-se aos documentos oficiais brasileiros e à perspectiva de que ele é uma construção dinâmica e contextualizada.

Ano: 2023·Banca: IGEDUC·Cargo: PE - Professor II - História·Concurso: Prefeitura de Surubim - PE

Julgue o item a seguir. No Brasil, os currículos da Educação Infantil e do Ensino Fundamental devem possuir uma base nacional comum, à qual se acrescentará, em cada sistema de ensino e em cada escola, uma parte complementar adaptada às particularidades regionais e locais da sociedade, cultura, economia e às necessidades dos alunos, conforme estabelecido pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.

Ano: 2023·Banca: IGEDUC·Cargo: PE - Professor de História·Concurso: Prefeitura de Pombos - PE

Julgue o item a seguir. Conforme o Currículo do estado de Pernambuco para a Educação Infantil, os princípios éticos ensinados às crianças de 0 a 5 anos têm a ver com o exercício da cidadania, criticidade dos problemas sociais e do respeito à democracia.

Ano: 2023·Banca: IGEDUC·Cargo: PE - Professor de Educação Especial·Concurso: Prefeitura de Pombos - PE

Julgue o item subsequente. Segundo o Currículo de Pernambuco para o Ensino Fundamental – Anos Iniciais, sobre os conceitos de multimodalidade e multissemiose abordados por Dionísio e Vasconcelos (2013), ambos se combinam intencionalmente para produzir sentido e se constitui em um artefato multimodal ou multissemiótico.

Ano: 2023·Banca: IGEDUC·Cargo: PE - Professor de Educação Especial·Concurso: Prefeitura de Pombos - PE

Julgue o item subsequente. No Currículo do estado de Pernambuco para a Educação Infantil, os princípios para a etapa de Educação Infantil estão expressos nos direitos de: conviver, brincar, participar, explorar, expressar e conhecer-se, devendo ser expressos nas habilidades previstas no ensino das crianças pequenas.

Ano: 2023·Banca: IGEDUC·Cargo: PE - Professor de Educação Especial·Concurso: Prefeitura de Pombos - PE

Julgue o item subsequente. No Currículo do estado de Pernambuco para a Educação Infantil, os princípios da etapa da Educação Infantil ganham sentido nos direitos das crianças de: relacionar, brincar, cooperar, explorar, contar e conhecer.

Ano: 2023·Banca: IGEDUC·Cargo: PE - Orientador Educacional·Concurso: Prefeitura de Tupanatinga - PE

Julgue o item subsequente. Os eixos estruturantes das práticas pedagógicas da Educação Infantil são o educar e o cuidar, experiências nas quais as crianças podem construir e apropriar-se de conhecimentos por meio de suas ações e interações com seus pares e com os adultos, o que possibilita aprendizagens, desenvolvimento e socialização.

Ano: 2023·Banca: IGEDUC·Cargo: PE - Professor II Brailista·Concurso: Prefeitura de Tupanatinga - PE

Julgue o item subsequente. No Brasil, a Educação Básica no Nível Fundamental deve ter carga horária mínima anual de mil e oitocentas horas, distribuídas por um mínimo de trezentos dias de efetivo trabalho escolar, excluído o tempo reservado aos exames finais, de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.