Questões
Explore o banco de questões de matemática filtrando por banca, assunto, dificuldade e ano.
269 questões encontradas
Ano: 2013Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Analista Judiciário - Área Administrativa - Conhecimentos BásicosConcurso: CNJ
Com relação aos sentidos e a aspectos linguísticos do texto acima,julgue os itens que se seguem. Na linha 5, o termo “do poder” relaciona-se sintaticamente com o termo “o cidadão”, modificando-o.
Ano: 2013Banca: CESPE / CEBRASPECargo: 10ª REGIÃO (DF e TO) - Analista Judiciário - Tecnologia da InformaçãoConcurso: TRT - 10ª REGIÃO (DF e TO)
Os fragmentos que constituem os itens seguintes foram adaptadosde trechos de notícias do sítio da OIT na Internet. Julgue-os no quese refere à correção gramatical. As conclusões do relatório da OIT sobre desigualdades de gênero estimulam a ampliação das medidas de proteção social destinadas a reduzir a vulnerabilidade das mulheres e incentivam os investimentos em capacitação e educação, bem como a instauração de políticas que favoreçam o acesso ao emprego. O relatório enumera, ainda, uma série de diretrizes políticas para ajudar as comunidades a reduzir os preconceitos de gênero nas decisões relativas ao trabalho e a diminuir as disparidades de gênero no mercado laboral.
Ano: 2012Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Analista Judiciário - Conhecimentos Básicos - Cargos 1 e 2Concurso: TJ-AC
Na linha 14, sem que houvesse prejuízo ao sentido e à correção gramatical do texto, o complemento da forma verbal “tem conduzido” poderia ser introduzido pelo artigo a, em vez de pela contração “à”, já que o verbo principal da estrutura — conduzir — tanto pode apresentar objeto direto quanto indireto.
Ano: 2012Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Auditor de Controle Externo - Conhecimentos Básicos - Todos os CargosConcurso: TCE-ES
Julgue os itens subsequentes, com base no texto acima. O vocábulo “futuro” (L.3) está empregado, no texto, no sentido de sina, e poderia ser por essa palavra substituído se o trecho em que ele ocorre fosse reescrito da seguinte forma: à minha sina, caso em que o emprego do sinal indicativo de crase seria obrigatório.
Ano: 2012Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Analista Legislativo - Técnica LegislativaConcurso: Câmara dos Deputados
Com referência ao texto acima, julgue os seguintes itens. Na linha 7, o emprego do sinal indicativo de crase em “a sociedade” e “a verdade” manteria as relações sintáticas e semânticas e a correção gramatical do texto.
Ano: 2012Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Especialista em Regulação de Aviação Civil - Área 5Concurso: ANAC
Com referência às ideias e às estruturas linguísticas do texto acima, julgue o item subsecutivo. A ocorrência de crase em “Àquela” (L.9) indica que esse elemento é regido pela preposição a.
Ano: 2011Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Professor - Língua PortuguesaConcurso: SEDUC-AM
Julgue os itens de 107 a 111, referentes aos recursos linguísticos eestilísticos empregados no texto. A forma verbal “cheirava” (L.2), no contexto em que foi empregada, com a regência de verbo transitivo indireto seguido da preposição “a”, exprime o sentido de exalar mau cheiro.
Ano: 2012Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Agente de PolíciaConcurso: PC-AL
O emprego do sinal indicativo de crase em ‘à’ (L.20) é facultativo, razão por que sua retirada não acarretaria prejuízo para a correção gramatical do texto.
Ano: 2012Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Agente de PolíciaConcurso: PC-AL
Seriam mantidos o sentido original do texto e a sua correção gramatical, caso a preposição de fosse inserida logo após a forma verbal ‘difere’ (L.11).
Ano: 2012Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Agente de PolíciaConcurso: PC-AL
A respeito dos aspectos linguísticos do texto, julgue o item seguinte. Os elementos que compõem a enumeração no trecho “o tráfico de drogas em toneladas e o contrabando de armas, o receptador, o funcionário público corrupto, o advogado criminal” (L.35-37) complementam o sentido da forma verbal “controlam” (L.35).
Ano: 2011Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Analista Legislativo - Língua Portuguesa – Gramática Normativa e Revisão OrtográficaConcurso: AL-CE
No que concerne à organização textual, às ideias e às estruturaslinguísticas do texto acima, julgue os itens subsecutivos. Na linha 4, considerando-se o sentido do texto, é correto afirmar que o verbo “orientar” não rege complemento e o verbo “facilitar” rege complemento direto.
Ano: 2011Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Analista Legislativo - Língua Portuguesa – Gramática Normativa e Revisão OrtográficaConcurso: AL-CE
No que se refere a aspectos gramaticais e formais do texto acima,julgue os itens seguintes. No texto, as formas verbais “permite” (L.17) e “ter” (L.22) regem apenas complemento indireto.
Ano: 2011Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Analista Legislativo - Língua Portuguesa – Gramática Normativa e Revisão OrtográficaConcurso: AL-CE
No que se refere a aspectos gramaticais e formais do texto acima,julgue os itens seguintes. No segmento “capacitar os servidores públicos ao melhor atendimento” (L.26), caso a preposição “a” fosse substituída por para, a regência do verbo estaria igualmente correta.
Ano: 2011Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Analista Legislativo - Língua Portuguesa – Gramática Normativa e Revisão OrtográficaConcurso: AL-CE
A respeito dos aspectos linguísticos do texto, julgue os itens que seseguem. Não haveria prejuízo para o sentido original nem para a correção gramatical do texto, caso fosse suprimido do trecho “mas chamou-me a atenção” (L.6) o pronome pessoal “me”.
Ano: 2011Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Analista Judiciário - Revisor de Texto - EspecíficosConcurso: STM
A respeito das ideias, da estruturas linguísticas e dos mecanismosde coesão do texto acima, julgue os itens a seguir. Mantém-se a correção gramatical do período ao se eliminar a preposição “de” em “indícios de que” (L.10).
Ano: 2011Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Analista Judiciário - Revisor de Texto - EspecíficosConcurso: STM
Considerando que no texto acima, adaptado do Jornal do Brasil de15/12/2010, foram inseridos erros, julgue os itens a seguir. O trecho “e mesmo à pena” (L.4-5) deveria ser substituído por e mesmo da pena.
Ano: 2012Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Analista Judiciário - Área Judiciária - Conhecimentos BásicosConcurso: TJ-AL
Assinale a opção correta a respeito da estrutura linguística e dos sentidos do texto apresentado.
Ano: 2012Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Cargos de Nível Superior - Conhecimentos Básicos (Cargo 3)Concurso: TRE-RJ
Julgue os próximos itens, referentes à estrutura e à tipologia dotexto em apreço. Os termos nominais “o povo” (L.8) e “mandato” (L.10) completam o sentido das formas verbais ‘representa’ (L.8) e “há” (L.9), respectivamente.
Ano: 2012Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Cargos de Nível Superior - Conhecimentos Básicos (Cargo 3)Concurso: TRE-RJ
A correção gramatical do texto seria mantida caso a expressão “aos contornos constitucionais” (L.17-18) fosse substituída por à legislação constitucional.
Ano: 2011Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Nível Superior - Conhecimentos Básicos - Todos os CargosConcurso: MEC
O emprego de acento grave em “acesso à escola” (L.21) justifica-se porque a palavra “acesso” exige complemento regido pela preposição a e a palavra “escola” está precedida de artigo definido feminino.