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26 questões encontradas
Ano: 2025Banca: IGEDUCCargo: RN - Educador Físico - BacharelConcurso: Prefeitura de São José do Seridó - RN
O ensino de esportes coletivos para crianças e jovens, seja em clubes, academias ou projetos sociais, superou o modelo tecnicista (foco no fundamento). Abordagens modernas, como o "Ensino dos Jogos pela Compreensão" (TGfU - Teaching Games for Understanding), priorizam o desenvolvimento da inteligência tática antes da execução técnica perfeita, utilizando o jogo como principal ferramenta pedagógica. Assinale a alternativa que descreve CORRETAMENTE a premissa dessa abordagem.
Ano: 2024Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor Especialista em Educação Física (Integral)Concurso: Prefeitura de Garanhuns - PE
Julgue o item a seguir. Durante as interações sociais nos jogos, os alunos enfrentam situações desafiadoras que exigem perseverança e adaptação, promovendo a resiliência socioemocional. O trabalho em equipe e a cooperação nos jogos cultivam habilidades de comunicação e empatia, permitindo que os alunos entendam e respondam às emoções dos outros.
Ano: 2024Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor Quilombola EF - Educação FísicaConcurso: Prefeitura de Salgueiro - PE
Julgue o item subsequente. Intensificar o treinamento físico de crianças e adolescentes, aplicando cargas elevadas e técnicas avançadas de atletas adultos, é a melhor estratégia para acelerar o desenvolvimento atlético e garantir o sucesso esportivo precoce.
Ano: 2024Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor Quilombola EF - Educação FísicaConcurso: Prefeitura de Salgueiro - PE
Julgue o item subsequente. As regras e penalidades no esporte são flexíveis e podem ser interpretadas de acordo com a conveniência dos árbitros ou dos competidores, permitindo manipulações para obter vantagens competitivas.
Ano: 2026Banca: IGEDUCCargo: PI - Professor de Educação FísicaConcurso: Prefeitura de União
Ao organizar uma unidade de esportes para o 8º ano, um professor decidiu evitar a simples repetição de fundamentos técnicos isolados. Em quatro estações, apresentou pequenos jogos construídos a partir de problemas táticos diferentes, sem anunciar previamente a categoria esportiva correspondente. Na primeira, os estudantes precisavam manter a posse, progredir territorialmente e finalizar em alvo defendido por adversários. Na segunda, deveriam enviar um objeto para o espaço oposto, variando direção e profundidade para dificultar a devolução. Na terceira, uma equipe rebatia a bola e buscava avançar por zonas seguras enquanto a outra recuperava o objeto e reorganizava a defesa. Na quarta, os participantes ajustavam força e direção para aproximar um implemento de um alvo, comparando o resultado de cada tentativa. O objetivo era verificar se os estudantes reconheciam a lógica interna das modalidades para além do nome de esportes específicos. Associe as categorias da Coluna 1 às situações da Coluna 2. Coluna 1 1. Esportes de rede ou parede. 2. Esportes de invasão. 3. Esportes de campo e taco. 4. Esportes de precisão. Coluna 2 (__) Manutenção da posse, progressão territorial e criação de condição para finalizar em meta protegida diretamente pelos adversários. (__) Envio ou rebatida do objeto para setores do espaço adversário, procurando dificultar ou impedir uma devolução eficaz. (__) Rebatida seguida de avanço por bases ou distâncias enquanto a defesa procura recuperar o controle do objeto de jogo. (__) Regulação de direção e força para atingir ou aproximar um objeto de determinado alvo, comparando o resultado das tentativas. Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA, de cima para baixo.
Ano: 2026Banca: IGEDUCCargo: BA - Professor 1 - Educação Física (3º ao 9º Ano)Concurso: Prefeitura de Paulo Afonso
Uma escola planeja realizar um torneio interno de futsal envolvendo estudantes de diferentes turmas. O evento terá caráter educativo e deverá contemplar participação dos estudantes, organização das partidas, uso dos espaços, arbitragem, materiais, segurança e definição de procedimentos para situações que possam ocorrer durante a competição. Antes da divulgação do cronograma, a equipe responsável precisa elaborar um regulamento que oriente as decisões tomadas durante o evento. Considerando os princípios de organização de eventos esportivos escolares, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2025Banca: IGEDUCCargo: RN - Educador Físico - BacharelConcurso: Prefeitura de São José do Seridó
O ensino de esportes coletivos para crianças e jovens, seja em clubes, academias ou projetos sociais, superou o modelo tecnicista (foco no fundamento). Abordagens modernas, como o "Ensino dos Jogos pela Compreensão" (TGfU - Teaching Games for Understanding), priorizam o desenvolvimento da inteligência tática antes da execução técnica perfeita, utilizando o jogo como principal ferramenta pedagógica. Assinale a alternativa que descreve CORRETAMENTE a premissa dessa abordagem.
Ano: 2024Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor Especialista em Educação Física (Integral)Concurso: Prefeitura de Garanhuns
Julgue o item a seguir. Durante as interações sociais nos jogos, os alunos enfrentam situações desafiadoras que exigem perseverança e adaptação, promovendo a resiliência socioemocional. O trabalho em equipe e a cooperação nos jogos cultivam habilidades de comunicação e empatia, permitindo que os alunos entendam e respondam às emoções dos outros.
Ano: 2024Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor Especialista em Educação Física (Integral)Concurso: Prefeitura de Garanhuns
Julgue o item a seguir. Além dos benefícios físicos, como coordenação motora e condicionamento físico, as lutas oferecem uma oportunidade única para os alunos desenvolverem habilidades sociais, emocionais e cognitivas essenciais. Isso inclui o desenvolvimento da autodisciplina, autoconfiança, resiliência emocional, capacidade de resolver problemas e tomar decisões sob pressão.
Ano: 2024Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor II - Educação Física (Regular)Concurso: Prefeitura de Garanhuns
Julgue o item subsequente.Dentro da função social da educação física no contexto escolar, podemos dizer que através de atividades da Educação Física é possível criar espaços de desenvolvimento crítico, respeito às diferenças, solidariedade e cooperação. Também contribui na promoção, prevenção e reabilitação da saúde física e mental.
Ano: 2024Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor II - Educação Física (Regular)Concurso: Prefeitura de Garanhuns
Julgue o item subsequente.A função do professor de Educação Física nas escolas se resume à condução de programas esportivos destinados apenas aos alunos talentosos, marginalizando assim aqueles com habilidades motoras menos desenvolvidas ou interesses diversos, relegando-os a uma posição periférica na comunidade escolar.
Ano: 2024Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor II - Educação Física (Regular)Concurso: Prefeitura de Garanhuns
Julgue o item subsequente.As lutas no contexto escolar das aulas de Educação Física são técnicas de trabalho corporal que assumem um caráter individualizado com finalidades diversas. Por exemplo, pode ser feita como preparação para outras modalidades, como relaxamento, para manutenção ou recuperação da saúde ou ainda de forma recreativa, competitiva e de convívio social.
Ano: 2024Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor II - Educação Física (Regular)Concurso: Prefeitura de Garanhuns
Julgue o item subsequente.Na Educação Física na EJA, não é necessário buscar a interação com o conhecimento prévio do aluno nem estimular a prática de hábitos saudáveis. Portanto, um professor de Educação Física em um CEJA não precisa se preocupar em atender a essas necessidades laboralmente. Além disso, não é relevante mediar ou adaptar atividades físicas tradicionais às realidades dos alunos.
Ano: 2024Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor II - Educação Física (Regular)Concurso: Prefeitura de Garanhuns
Julgue o item subsequente.Independentemente de qual seja o conteúdo escolhido nas aulas de Educação Física, os processos de ensino e aprendizagem devem considerar as características dos alunos em todas as suas dimensões (cognitiva, corporal, afetiva, ética, estética, de relação interpessoal e inserção social).
Ano: 2024Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor II - Educação Física (Regular)Concurso: Prefeitura de Garanhuns
Julgue o item subsequente.A implementação de lutas nas aulas de Educação Física, embora alardeada como uma forma de promover disciplina e autocontrole, pode inadvertidamente fomentar um ambiente propício ao desenvolvimento de comportamentos destrutivos, à medida que os alunos internalizam padrões de agressividade e competitividade exacerbados, minando assim a integridade moral e social preconizada pela educação.
Ano: 2024Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor II - Educação Física (Regular)Concurso: Prefeitura de Garanhuns
Julgue o item subsequente.A atuação do educador de Educação Física nas escolas é tangencial em relação ao corpo docente predominante, uma vez que a disciplina é comumente percebida como marginal, em comparação com as matérias acadêmicas tradicionais, negligenciando, assim, a intricada teia de influências que moldam a experiência educacional dos estudantes.
Ano: 2024Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor II - Educação Física (Regular)Concurso: Prefeitura de Garanhuns
Julgue o item subsequente.A disciplina curricular de Educação Física pode, com rigor e com investimento, ser efetivamente uma área-chave para tornar a educação mais inclusiva e pode mesmo, ser um campo privilegiado de experimentação, de inovação e de melhoria da qualidade pedagógica na escola.
Ano: 2024Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor II - Educação Física (Regular)Concurso: Prefeitura de Garanhuns
Julgue o item subsequente.O PPP na Educação Física valoriza a diversidade de práticas corporais e culturais, promovendo o respeito à pluralidade de saberes e experiências dos alunos, além de incentivar a reflexão crítica sobre questões sociais relacionadas à atividade física e ao corpo.
Ano: 2024Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor II - Educação Física (Regular)Concurso: Prefeitura de Garanhuns
Julgue o item subsequente.O espaço físico escolar é um lugar vivenciado pela criança, que dificulta a sua aprendizagem em diferentes ambientes, pois acaba não possibilitando um envolvimento entre as relações que as pessoas constroem no meio escolar.
Ano: 2024Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor II - Educação Física (Regular)Concurso: Prefeitura de Garanhuns
Julgue o item subsequente.No contexto Escolar, a Educação Física está presente como componente curricular, referente à Educação Básica da rede pública de ensino e vem a ser obrigatória desde 2001, não com o objetivo de realizar movimentos, mas entender e pensar o movimento, e com o movimento conquistar autonomia, desenvolvendo-se e usando-se dessa criticidade no meio cultural, social e afetivo, de forma adequada.