CESPE / CEBRASPE — 2011

Ano: 2011·Banca: CESPE / CEBRASPE·Cargo: Analista Judiciário - Letras - Específicos·Concurso: TJ-ES

Considerando o fragmento de texto acima, adaptado de entrevista concedida por Marlova J. Noleto à revista Planeta em março de 2011, julgue os itens subsecutivos. Na linha 7, é obrigatória a flexão de plural em “englobam” porque o sujeito da oração, o pronome relativo “que”, refere-se a “fontes”.

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Considerando o fragmento de texto acima, adaptado de entrevista concedida por Marlova J. Noleto à revista Planeta em março de 2011, julgue os itens subsecutivos. No desenvolvimento do texto, o pronome “Ela” remete a “Sua cultura” , que, por sua vez, refere-se à cultura da paz.

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Acerca das ideias e das estruturas linguísticas do texto acima, julgue os próximos itens. Depreende-se do trecho entre as linhas 15 e 18, em que se reproduz o pensamento de Strauss-Khan, que a elevação dos ‘indicadores sociais’ e a diminuição das ‘taxas de insegurança econômica’ diminuiriam os níveis de desigualdade em um país.

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Acerca das ideias e das estruturas linguísticas do texto acima, julgue os próximos itens. O trecho “Não se trata apenas de uma mudança de retórica” poderia ser reescrito, sem prejuízo da coerência do texto e da correção gramatical, da seguinte forma: Não se tratam apenas de mudanças retóricas.

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Acerca das ideias e das estruturas linguísticas do texto acima, julgue os próximos itens. A partir da expressão “especialmente entre países” infere-se que a “desigualdade” existe em diferentes níveis.

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Acerca das ideias e das estruturas linguísticas do texto acima, julgue os próximos itens. No texto, o valor semântico do sintagma “uma vez corrigidas” corresponde ao de ao corrigi-las.

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Acerca das ideias e das estruturas linguísticas do texto acima, julgue os próximos itens. A obrigatoriedade do emprego da forma verbal “estejam” , no modo subjuntivo, decorre da relação sintática entre essa forma verbal e o trecho “como os abismos sociais afetam a realidade das pessoas” .

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Acerca das ideias e das estruturas linguísticas do texto acima, julgue os próximos itens. A relação construída no texto entre as ideias de “desigualdade” e de “abismo social” permite que se interprete a primeira ideia como distância entre o “topo” e a “base” .

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Acerca das ideias e das estruturas linguísticas do texto acima, julgue os próximos itens. Preservam-se a coerência e a correção gramatical do texto ao se substituir “a separar” por que separa.

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Julgue os itens que se seguem, referentes à organização das ideias e às estruturas linguísticas do texto acima. Sem prejuízo para o sentido original do texto e para a sua correção gramatical, o trecho “possibilitar aos seres humanos o acesso a instrumentos que satisfaçam sua necessidade” poderia ser reescrito da seguinte forma: possibilitar a que os seres humanos instrumentalizem sua necessidade