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158 questões encontradas
Ano: 2019Banca: CESPE / CEBRASPECargo: MS - Procurador MunicipalConcurso: Prefeitura de Campo Grande - MS
A respeito das ideias e dos aspectos linguísticos do texto precedente, julgue o item que se segue. Seria incorreto o emprego da forma quotidianamente em lugar de “cotidianamente” (l.4), pois aquela forma foi abolida do vocabulário oficial da língua portuguesa.
Ano: 2018Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Diplomata - Prova 1Concurso: Instituto Rio Branco
A respeito dos aspectos linguísticos do texto IX, julgue (C ou E) o item que se segue.O advérbio “melhor” (l.19) foi empregado pelo autor para retificar conteúdo já enunciado.
Ano: 2016Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Conhecimentos GeraisConcurso: PC-PE
Assinale a opção na qual a palavra apresentada no texto CG1A01BBB classifica-se, do ponto de vista morfossintático, como advérbio.
Ano: 2015Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Bolsa-prêmio de vocação para a Diplomacia - ObjetivaConcurso: Instituto Rio Branco
Ainda com relação às ideias e estruturas linguísticas do texto Para melhor conhecer as pessoas, julgue o item que se segue. O sentido da frase “O realismo só gera certo pessimismo em uma primeira fase" (l. 24 e 25) seria alterado se o advérbio “só" fosse posposto à forma verbal “gera", da seguinte forma: O realismo gera só certo pessimismo (...).
Ano: 2010Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Professor B — Ensino Fundamental e Médio — Língua PortuguesaConcurso: SEDU-ES
No próximo item, é apresentado um segmento de texto, ao qual se segue uma assertiva a ser julgada no que diz respeito à análise gramatical desse segmento ou ao emprego de um de seus elementos. “Minha mãe achou-a meio triste, com ar desolado" — Nesse trecho, o termo sublinhado é classificado como advérbio.
Ano: 2013Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Professor - Língua PortuguesaConcurso: SEE-AL
Com relação às ideias e às estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens de 105 a 113. O advérbio “Agora” (l.19) refere-se de forma extratextual ao século XXI.
Ano: 2013Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Analista Judiciário - Área JudiciáriaConcurso: STF
Com relação às estruturas linguísticas do texto, julgue os itens seguintes. A locução adverbial “Da mesma maneira que” (l.7) poderia ser substituída, sem prejuízo para as relações de coesão e coerência do texto, por Assim como.
Ano: 2013Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Todos os Cargos - Conhecimentos Básicos - Cargo 25 e 26Concurso: INPI
Julgue os próximos itens, referentes a aspectos linguísticos do texto. O advérbio “Ademais” (l.8) poderia, sem prejuízo sintático ou alteração de sentido do texto, ser substituído por Além do mais.
Ano: 2012Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Analista Legislativo - TaquígrafoConcurso: Câmara dos Deputados
Com relação às ideias e a aspectos gramaticais do texto acima,julgue os itens de 71 a 78. A expressão adverbial “nem sempre” (L.1) tem sentido equivalente tanto a quase nunca quanto a ocasionalmente.
Ano: 2011Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Analista Judiciário - Revisor de Texto - EspecíficosConcurso: STM
Considerando que no texto acima, adaptado do Jornal do Brasil de15/12/2010, foram inseridos erros, julgue os itens a seguir. A expressão “tão logo” (L.10) foi empregada de maneira incorreta no texto; sua substituição por assim que garantiria a correção gramatical do texto.
Ano: 2011Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Cargos de Nível Superior - Conhecimentos Básicos - Cargos 2 e 3Concurso: AL-ES
Em relação aos elementos linguísticos do texto, assinale a opção correta.
Ano: 2010Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Cargos de Nível Superior - Conhecimentos BásicosConcurso: TRE-BA
Julgue os itens que se seguem, relativos a aspectos gramaticais dotexto. A expressão “Apesar disso” (L.3-4) introduz uma ideia que se opõe à expectativa sugerida no período anterior.
Ano: 2010Banca: CESPE / CEBRASPECargo: ContadorConcurso: AGU
Com relação às estruturas do texto, julgue o item subsequente. Na linha 22, o deslocamento do vocábulo "ainda" para imediatamente antes da forma verbal "parecem" - ainda parecem - alteraria a ideia original do vocábulo substituído, que passaria a significar também.
Ano: 2015Banca: INSTITUTO AOCPCargo: RJ - Auxiliar AdministrativoConcurso: Prefeitura de Angra dos Reis
Assinale a alternativa correta referente às circunstâncias que os itens em destaque expressam.
Ano: 2015Banca: INSTITUTO AOCPCargo: RJ - Auxiliar AdministrativoConcurso: Prefeitura de Angra dos Reis
Assinale a alternativa correta referente às circunstâncias que os itens em destaque expressam.
Ano: 2015Banca: INSTITUTO AOCPCargo: RJ - Auxiliar AdministrativoConcurso: Prefeitura de Angra dos Reis
Assinale a alternativa correta referente às circunstâncias que os itens em destaque expressam.
Ano: 2015Banca: INSTITUTO AOCPCargo: RJ - Auxiliar AdministrativoConcurso: Prefeitura de Angra dos Reis
Assinale a alternativa correta referente às circunstâncias que os itens em destaque expressam.
Ano: 2015Banca: INSTITUTO AOCPCargo: RJ - Auxiliar AdministrativoConcurso: Prefeitura de Angra dos Reis
Assinale a alternativa correta referente às circunstâncias que os itens em destaque expressam.
Ano: 2021Banca: INSTITUTO AOCPCargo: RN - Agente Técnico ForenseConcurso: ITEP
Com texto de apoio
Assinale a alternativa correta sobre o excerto “[...] repetindo os mesmos erros, entrando e saindo sempre pela mesma porta, empurrando os mesmos problemas [...]”.
Ano: 2021Banca: INSTITUTO AOCPCargo: Técnico do Ministério PúblicoConcurso: MPE-RS
Com texto de apoio
Assinale a alternativa em que o advérbio em destaque atua como um intensificador.