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Ano: 2010Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Analista de Controle Interno – Tecnologia da InformaçãoConcurso: SAD-PE
Com respeito às informações veiculadas pelo texto e tendo em vista seus aspectos textuais e gramaticais, assinale a opção correta.
Ano: 2010Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Diplomata - Bolsa-prêmio de vocação para a Diplomacia - ObjetivaConcurso: Instituto Rio Branco
Com base no texto, julgue os itens subsecutivos. O texto classifica-se como informativo, sendo o assunto nele tratado o programa de proteção e promoção da diversidade cultural imposto às nações em nível mundial.
Ano: 2010Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Diplomata - Bolsa-prêmio de vocação para a Diplomacia - ObjetivaConcurso: Instituto Rio Branco
Com base no texto, julgue os itens subsequentes. O texto tem natureza essencialmente descritiva, uma vez que informa o leitor a respeito das mudanças paradigmáticas e epistemológicas no estudo de questões ligadas à identidade de cada nação latino-americana.
Ano: 2011Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Analista - Análise de Sistemas - BásicosConcurso: TRE-ES
Considerando as ideias bem como a tipologia do texto, julgue ositens de 12 a 16. Ainda que apresente expressões denotadoras de pessoalidade, o texto pode ser considerado predominantemente informativo.
Ano: 2010Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Técnico em Comunicação Social - Publicidade e PropagandaConcurso: DPU
Com relação às ideias e à estrutura do texto, assinale a opção correta.
Ano: 2010Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Analista Técnico - Administrativo - PGPE 2Concurso: MS
Considerando o texto acima apresentado, julgue os itens de62 a 67. Embora o texto seja dissertativo, é possível identificar nele trechos narrativos, como o quinto parágrafo.
Ano: 2010Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Analista Técnico - Administrativo - PGPE 2Concurso: MS
O acesso à alimentação está aumentando a estatura dascrianças brasileiras. A pesquisa inédita Saúde Brasil 2008, doMinistério da Saúde, avaliou o crescimento da população everificou que, caso o Brasil mantenha o ritmo, a desnutrição serápraticamente nula entre 10 e 15 anos. O mesmo estudo mostrouque o risco de obesidade vem aumentando no país,principalmente entre os jovens do sexo masculino."O aumento da altura do brasileiro é um reflexo damelhoria do padrão nutricional. Os investimentos em políticaspúblicas de distribuição de renda, de saneamento e de melhoriasna alimentação e nutrição contribuíram para avanços e superaçãoda desnutrição no país", analisa uma das responsáveis pelapesquisa Saúde Brasil. Ela destaca que o crescimento na estaturadas crianças, o maior entre todas as faixas etárias, permite ao paísuma visão otimista quanto ao fim da desnutrição infantil,considerada um problema de saúde pública.A análise sobre a redução no deficit de altura mostra queas crianças brasileiras estão cada vez mais próximas do padrãointernacional estipulado pela Organização Mundial de Saúde, queé feito a partir das medidas de peso e altura de meninos e meninassadias.Os avanços são observados também na população adulta.O estudo comprova que o brasileiro está mais alto. As mulheresganharam 3,3 cm em 14 anos. Os homens, nesse período,aumentaram 1,9 cm no tamanho e chegaram a uma média de 1,70m em 2003 - contra 1,68 m em 1989. Entretanto, esse ganho dealtura entre os adultos ainda está abaixo do padrão mundial usadocomo referência.Combate à desnutrição faz deficit de altura cair mais de 75% emcrianças. Internet: (com adaptações).Com referência às ideias e à tipologia do texto acima, julgue ositens de 51 a 57. O texto é predominantemente argumentativo, pois defende a ideia de que o brasileiro está cada vez maior em estatura.
Ano: 2010Banca: CESPE / CEBRASPECargo: INCA 2010 - Conhecimentos Básicos – PARTE I (Nível Médio)Concurso: INCA
Acerca do texto acima e dos seus aspectos linguísticos, julgue o item a seguir. Esse texto é predominantemente dissertativo.
Ano: 2010Banca: CESPE / CEBRASPECargo: INCA 2010 - Conhecimentos Básicos – PARTE I (Nível Médio)Concurso: INCA
Acerca do texto acima, das suas características e estruturas linguísticas, julgue o item. Esse texto é predominantemente narrativo.
Ano: 2010Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Técnico de Nível SuperiorConcurso: UERN
No que se refere à tipologia textual, o texto é predominantemente
Ano: 2010Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Técnico Científico - AdministraçãoConcurso: Banco da Amazônia
Com referência às ideias e à tipologia do texto, julgue os itenssubsequentes. O texto, por apresentar a síntese do pensamento de von Hayek, é predominantemente descritivo.
Ano: 2010Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Diplomata - 1ª Etapa AConcurso: Instituto Rio Branco
Com relação ao texto I, julgue C ou E. O autor do texto não se exime de emitir julgamento de valor em relação a obras literárias e a escritores, o que se conforma com o gênero do texto: a crônica.
Ano: 2015Banca: INSTITUTO AOCPCargo: RJ - Auxiliar AdministrativoConcurso: Prefeitura de Angra dos Reis
Com texto de apoio
Assinale a alternativa INCORRETA.
Ano: 2015Banca: INSTITUTO AOCPCargo: RJ - Auxiliar AdministrativoConcurso: Prefeitura de Angra dos Reis
Com texto de apoio
Assinale a alternativa correta quanto ao que se afirma.
Ano: 2015Banca: INSTITUTO AOCPCargo: RJ - Auxiliar AdministrativoConcurso: Prefeitura de Angra dos Reis
Com texto de apoio
Qual é a tipologia textual predominante no texto “Receita Sustentável”?
Ano: 2015Banca: INSTITUTO AOCPCargo: RJ - Auxiliar AdministrativoConcurso: Prefeitura de Angra dos Reis
Com texto de apoio
Os dois textos remetem ao conteúdo da famosa fábula de Esopo “A cigarra e a formiga”, mas em diferentes versões. Nesses textos, a estrutura que os compõe se apresenta em forma de
Ano: 2015Banca: INSTITUTO AOCPCargo: RJ - Auxiliar AdministrativoConcurso: Prefeitura de Angra dos Reis
Com texto de apoio
Assinale a alternativa INCORRETA.
Ano: 2015Banca: INSTITUTO AOCPCargo: RJ - Auxiliar AdministrativoConcurso: Prefeitura de Angra dos Reis
Com texto de apoio
Assinale a alternativa correta quanto ao que se afirma.
Ano: 2015Banca: INSTITUTO AOCPCargo: RJ - Auxiliar AdministrativoConcurso: Prefeitura de Angra dos Reis
Com texto de apoio
Qual é a tipologia textual predominante no texto “Receita Sustentável”?
Ano: 2015Banca: INSTITUTO AOCPCargo: RJ - Auxiliar AdministrativoConcurso: Prefeitura de Angra dos Reis
Com texto de apoio
Os dois textos remetem ao conteúdo da famosa fábula de Esopo “A cigarra e a formiga”, mas em diferentes versões. Nesses textos, a estrutura que os compõe se apresenta em forma de